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【湖畔光影】数学校本研修之课例研讨(72)


发布时间:19-06-12 单位:南京市金陵小学 发布人:管理员 浏览次数:54

2019年6月11号星期二,是金陵小学仙林湖校区数学组教研学习的时间,进入六月,又到了紧张的复习月的时间。今天,汤柳芳老师在三(1)班执教复习课《乘法和混合运算复习》。

 

经过一学期的学习,我们学习了很多知识,上一节课上汤老师带着学生们用思维导图梳理本学期所学的内容,整体回忆所学知识。今天汤老师继续用思维导图带着孩子们重点回忆关于计算的知识,本学期有两个单元的计算教学,分别是两位数乘两位数和混合运算,和在其他单元也涉及到的计算,孩子们在老师的引导下回忆起小数的计算和分数的计算,在老师的帮助下逐渐形成思维导图的体系,这是孩子们自主学习能力的体现,希望随着学生能力的发展,他们能慢慢地自己完成有关的思维导图。

在整体回顾所学知识后,老师带着学生们在练习中不断巩固、熟练计算技能。注意收集学生平时容易出现问题的题目类型,重点复习了口算、竖式计算的计算方法和算理,估算的方法,合并、拆分综合算式。同学们在练习中不断回忆,不断巩固,一节课下来,班级里的大部分孩子都回忆起所学知识,也能积极回答问题。

 

 

在复习完基础知识后,还要学会运用知识,要会用所学知识解决生活问题,下节课上老师将带着孩子们在解决实际问题中进行综合知识的运用。在解决问题中,涉及估算、算理、综合运算,让孩子们切身感受到,学习的知识是有用处的,要学会学以致用。