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【生命迈幼】玩说记展 愉悦创造


发布时间:19-07-05 单位:迈皋桥幼儿园 发布人:管理员 浏览次数:1441

生命迈幼玩说记展 愉悦创造

--记王海英教授来我园指导项目课程实施

74日上午,迈幼教育集团特邀南京师范大学王海英教授来园,针对迈幼亲生命园本课程活动中“玩说记展”的实施样态进行指导。活动在迈幼总园党建会议室进行,由迈幼集团陈琼瑞园长主持。

首先,迈幼丁家庄第一分园孙敏老师分享了班本课程“拯救旺鸡蛋”。孙老师以图文并茂的方式,结合视频故事生动讲述了教师在跟随班级幼儿“救救鸡宝宝”的过程中遇到的一系列问题和随后生成的关于对蛋的认知、了解及孵蛋、照顾小鸡等活动。活动丰富多彩,充实有趣,幼儿、教师、家长都在这个项目活动中有了别样的体验和成长。

随后,我园张倩倩园长以《叶子》为切入点,展示了我园教师用“玩、说、记、展”方式所实施的项目课程,教师在活动中做到真正追随儿童、全神贯注为儿童需要做准备。

两位教师分享后,各园教师对以“玩说记展”方式开展项目活动中遇到的困惑进行提问。例如,“玩说记展”的顺序问题和记录方式问题等。王海英教授充分肯定了我园教师在园本课程中对“玩说记展”的实际运用和探索,对“玩说记展”的具体意义、内在联系进行了深入阐释,并针对教师们的困惑一一进行详实精彩的解答。

随后,王教授对两位老师所分享的案例进行点评和分析。并以中班课程项目《小小落叶》为例,展示项目课程实施的具体路径;结合家园共育,分享“玩、说、记、展”形式下项目课程的实施方案。紧接着,王海英老师又分享了《从“主题墙”到“主题海报”》的经验,从主题墙设计逻辑到教师教学逻辑,分享了儿童本位的“主题海报”设计,以及教师海报的设计策略,为我园“亲生命”项目课程的展开和推进提供了新的思路。

最后,大家明确了下一步项目课程努力的方向,要注重项目研究中一些重要数据的收集,进一步丰富研究的内容,以研究促进课程,以课程解决研究问题,实现亲生命项目课程的有机发展相信通过此次研讨和之后的实践,我园“亲生命”项目课程的开发与实施会取得更好的成果!